Francisez | Apprenez les conjugaisons irrégulières des verbes -ER au présent de l'indicatif

Remplacez l'accent aigu par un accent grave sur le « E » dans les formes je, tu, il et ils et ajoutez une cédille au « C » dans la forme nous pour conserver le son doux du « C ».

Modèle des terminaisons :

-èce, -èces, -èce, -eçons,

, -ècent

Verbes :

clamecer

dépecer

redépecer

DÉPECER

Je	dépece > dépèce
Tu	dépeces > dépèces
Il	dépece > dépèce
Nous	dépecons > dépeçons
Vous	dépecez
Ils	dépecent > dépècent

E → è [pour : je, tu, il, ils]

Description :

Ajoutez un accent grave au « E » dans les formes je, tu, il et nous pour garder l'accentuation sur la dernière syllabe.

Modèle des terminaisons :

-è(?)e, -è(?)es, -è(?)e,

, -è(?)ent

Verbes :

MODELER

Je	modele > modèle
Tu	modeles > modèles
Il	modele > modèle
Nous	modelons
Vous	modelez
Ils	modelent > modèlent

G → ge [pour : nous]

Description :

Ajoutez un « E » après le « G » dans la forme nous pour conserver le son doux du « G ».

Modèle des terminaisons :

, -geons,

Verbes :

DÉLOGER

Je	déloge
Tu	déloges
Il	déloge
Nous	délogons > délogeons
Vous	délogez
Ils	délogent

G → ge [pour : nous], é → è [pour : je, tu, il, ils]

Description :

Remplacez l'accent aigu par un accent grave sur le « E » dans les formes je, tu, il et ils et ajoutez un « E » au « G » dans la forme nous.

Modèle des terminaisons :

-ège, -èges, -ège, -égeons,

, -ègent

Verbes :

SIÉGER

Je	siége > siège
Tu	siéges > sièges
Il	siége > siège
Nous	siégons > siégeons
Vous	siégez
Ils	siégent > siègent

L → ll [pour : je, tu, il, ils]

Description :

Ajoutez un « L » supplémentaire dans les formes je, tu, il et ils pour garder l'accentuation sur la dernière syllabe.

Modèle des terminaisons :

-lle, -lles, -lle,

, -llent

Verbes :

PANTELER

Je	pantele > pantelle
Tu	panteles > pantelles
Il	pantele > pantelle
Nous	pantelons
Vous	pantelez
Ils	pantelent > pantellent

T → tt [pour : je, tu, il, ils]

Description :

Ajoutez un « T » supplémentaire dans les formes je, tu, il et ils pour garder l'accentuation sur la dernière syllabe.

Modèle des terminaisons :

-tte, -ttes, -tte,

, -ttent

Verbes :

VOLETER

Je	volete > volette
Tu	voletes > volettes
Il	volete > volette
Nous	voletons
Vous	voletez
Ils	voletent > volettent

Y → i [pour : je, tu, il, ils]

Description :

Remplacez le « Y » par un « I » dans les formes je, tu, il et ils.

Modèle des terminaisons :

-ie, -ies, -ie,

, -ient

Verbes :

BALAYER

Je	balaye > balaie
Tu	balayes > balaies
Il	balaye > balaie
Nous	balayons
Vous	balayez
Ils	balayent > balaient

COMPLÈTEMENT IRRÉGULIERS

ALLER (unique)

Description :

Verbe irrégulier

Modèle des terminaisons :

Verbes applicables :

aller

ALLER

J'	alle > vais
Tu	alles > vas
Il	alle > va
Nous	allons
Vous	allez
Ils	allent > vont

CONJUGAISONS ANNULÉES

Seul il

Description :

Conjuguez uniquement la forme il.

Modèle des terminaisons :

Verbes :

brumasser

BRUMASSER

Je	brumasse > -
Tu	brumasses > -
Il	brumasse
Nous	brumassons > -
Vous	brumassez > -
Ils	brumassent > -

Autres groupes

-ER

-IR

-RE

Autres irrégularités

Participes	Présent Passé
Indicatif	Présent Imparfait Futur simple Passé simple	-ER -IR -RE -ER -IR -RE
Subjonctif	Présent Imparfait
Conditionnel	Présent
Impératif	Présent

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	Aspirer doucement un liquide ou un gaz Affichage de langues
	To smell something in order to appreciate it
	Oler algo para poder apreciarlo
	Annusare qualcosa per apprezzarlo
	闻某物以欣赏它
	Commence par un H aspiré
	Le verbe est 100 % régulier