É → è [pour : je , tu , il , ils ]
Remplacez l'accent aigu par un accent grave sur le « E » dans les formes je , tu , il et ils pour garder l'accentuation sur la dernière syllabe.
-è(?)e ,
-è(?)es ,
-è(?)e ,
,
,
-è(?)ent
CHRONOMÉTRER
Je
chronométre > chronomètre
Tu
chronométres > chronomètres
Il
chronométre > chronomètre
Nous
chronométrons
Vous
chronométrez
Ils
chronométrent > chronomètrent
C → ç [pour : nous ]
Ajoutez une cédille au « C » dans la forme nous pour conserver le son doux du « C ».
ÉPUCER
J'
épuce
Tu
épuces
Il
épuce
Nous
épucons > épuçons
Vous
épucez
Ils
épucent
C → ç [pour : nous ], e → è [pour : je , tu , il , ils ]
Remplacez l'accent aigu par un accent grave sur le « E » dans les formes je , tu , il et ils et ajoutez une cédille au « C » dans la forme nous pour conserver le son doux du « C ».
-èce ,
-èces ,
-èce ,
-eçons ,
,
-ècent
REDÉPECER
Je
redépece > redépèce
Tu
redépeces > redépèces
Il
redépece > redépèce
Nous
redépecons > redépeçons
Vous
redépecez
Ils
redépecent > redépècent
E → è [pour : je , tu , il , ils ]
Ajoutez un accent grave au « E » dans les formes je , tu , il et nous pour garder l'accentuation sur la dernière syllabe.
-è(?)e ,
-è(?)es ,
-è(?)e ,
,
,
-è(?)ent
VIDELER
Je
videle > vidèle
Tu
videles > vidèles
Il
videle > vidèle
Nous
videlons
Vous
videlez
Ils
videlent > vidèlent
G → ge [pour : nous ]
Ajoutez un « E » après le « G » dans la forme nous pour conserver le son doux du « G ».
LUGER
Je
luge
Tu
luges
Il
luge
Nous
lugons > lugeons
Vous
lugez
Ils
lugent
G → ge [pour : nous ], é → è [pour : je , tu , il , ils ]
Remplacez l'accent aigu par un accent grave sur le « E » dans les formes je , tu , il et ils et ajoutez un « E » au « G » dans la forme nous .
-ège ,
-èges ,
-ège ,
-égeons ,
,
-ègent
AGRÉGER
J'
agrége > agrège
Tu
agréges > agrèges
Il
agrége > agrège
Nous
agrégons > agrégeons
Vous
agrégez
Ils
agrégent > agrègent
L → ll [pour : je , tu , il , ils ]
Ajoutez un « L » supplémentaire dans les formes je , tu , il et ils pour garder l'accentuation sur la dernière syllabe.
-lle ,
-lles ,
-lle ,
,
,
-llent
CORDELER
Je
cordele > cordelle
Tu
cordeles > cordelles
Il
cordele > cordelle
Nous
cordelons
Vous
cordelez
Ils
cordelent > cordellent
T → tt [pour : je , tu , il , ils ]
Ajoutez un « T » supplémentaire dans les formes je , tu , il et ils pour garder l'accentuation sur la dernière syllabe.
-tte ,
-ttes ,
-tte ,
,
,
-ttent
REJETER
Je
rejete > rejette
Tu
rejetes > rejettes
Il
rejete > rejette
Nous
rejetons
Vous
rejetez
Ils
rejetent > rejettent
Y → i [pour : je , tu , il , ils ]
Remplacez le « Y » par un « I » dans les formes je , tu , il et ils .
-ie ,
-ies ,
-ie ,
,
,
-ient
SOUS-PAYER
Je
sous-paye > sous-paie
Tu
sous-payes > sous-paies
Il
sous-paye > sous-paie
Nous
sous-payons
Vous
sous-payez
Ils
sous-payent > sous-paient